Это произведение известно как «Дело маленького Ганса» 1907 года, настоящее имя молодого аналитика Герберта Графа, который в будущем приобретет профессию оперного режиссера. Фрейд лечил фобию мальчика косвенно, через общение с его отцом Максом Графом (музыкальным критиком, поклонником З. Фрейда и психоанализа), который наблюдал за сыном, записывал все его слова в блокнот и присылал Фрейду свои отчеты о его сын. Мать маленького Ганса, Ольга Хенинг, проходила анализ у Фрейда, а отец Ганса посещал встречи Фрейда по средам. У маленького Ганса раннее половое созревание, и он сексуально любопытен. Хорошо видны основные моменты эдипизации и что означает Эдипов комплекс по З. Фрейду как метафора рождения человеческого субъекта:
• На втором этапе мать нашла его с рукой на пенисе и пригрозила позвонить доктору А., чтобы тот отрезал ему вивимахер (=пенис на Его языке). У мальчика еще нет комплекса вины и кастрации, свойственного всем невротикам, и Ганс ответил, что тогда он сделает Ви-ви своим по-по.
•3d: на станции Ганс видит, как из локомотива вытекает вода: «Локомотив делает мы-мы, но где его вивимачер?» «У собаки и лошади есть вивимачер (считая его неотъемлемым признаком всего живого), а у стола и стула — нет”.
•3,5 года: рождение младшей сестры Анны. Вивимачер моей трехмесячной сестры “очень маленький, когда подрастет, будет больше, как у лошади”
•3,8л: Вивимахер рисует жирафа. Кукла тоже. Хвост обезьяны называется вивимахером.
•3,9 г: «Папа, а у тебя есть висимахер? Но я его ни разу не видел, когда ты раздевался”
• в 3,9 года он также спросил у матери, есть ли у нее вивимакер: «Я думал, раз ты большой, то у тебя есть вивимакер, как у лошади”.
•играть в кладовке: «Я делаю ВВ в шкафу”
•4д: Ганс своему кузену: «Как я тебя люблю», желание переспать с 8-летней Марикой (сон о том, что он остался совсем один в Гмундене с Марикой), влюбился в девушку из ресторана
•Ганс спрашивает родителей, кто хочет, чтобы на свет появился ребенок? Ганс фантазирует о своих детях и о том, что он с ними будет делать.
•Ганс стучит и спрашивает, кто там лежит?
• в 4,4-4,8 года: Появляются и растут фобии маленького Ганса: внутренняя опасность маленького Ганса становится внешней опасностью – теперь психика Ганса безуспешно пытается связать его тревогу. Тревога с внешними идеями, локализованными в пространстве: страх за лошадь, которая хочет войти в комнату, лошадь, которая кусается, большая лошадь, падающая лошадь, лошадь, топающая копытами, лошади, нагруженные повозками, лошадь с черной пастью, железная дорога. Фобия возникает из-за того, что Ганс боится, что никогда не сможет оторваться от матери.
•5l: Гансу снится мечта: «У меня больше нет матери, и мне больше не о ком заботиться». Ганс не боится потерять мать. Для Ганса в этот момент пришел запрет относительно пределов материнского тела: отныне невозможно ласкать, как можно было раньше. Это означает, что Ганс больше не ведет себя как психически больной субъект.
•Май 1908 г., Гансу 5 лет – завершение анализа.
Выделяя основные моменты анализа данного клинического случая, можно отметить следующие темы:
▪︎тема вивимахера заставляет Ганса задуматься о дихотомиях живое-неживое, большое-маленькое
▪︎Своей одержимостью вопросом сексуальности Эдип, маленький Ганс, с появлением сестры задается вопросом: откуда берутся дети? и одержим вопросом о разнице между мужским и женским полом.
▪︎Ганс создает фобию, восполняющую недостающую функцию отца, с помощью фобии Ганс настаивает на отделении от функции матери и отца. Ганс уже давно готов к разлуке с матерью и хочет спать не с матерью, а с Марикой.
▪︎Гансу грозит запрет, а это значит, что он свободен от желания матери, направленного на ребенка, Ганс уже находится в положении субъекта, свободного от желания матери
▪︎Ганс задается вопросом, какое отношение имеет отец к рождению ребенка, это только желание матери? (которое мать отправила Гансу) Что значит быть отцом? Ганс фантазирует о своих детях, основываясь на вопросе «Что значит быть отцом?» Это предмет идентификации.
▪︎Ганс также задает вопросы о рождении и смерти
▪︎рыхлая эдипова фантазия маленького Ганса направлена в будущее и запрещена – ты, папа, женишься на своей матери, а я женюсь на своей матери – т е сейчас ты не можешь жениться на своей матери, но в будущем ты можешь это сделать.
▪︎в фантазиях Ганса мы видим запрет, когда он и его отец разбивают окно. Это означает, что Ганс знает о какой-то линии, которую нельзя нарушить. И в эту фантазию он вплетает не только опасность, но и некую властную фигуру, имеющую право наказывать. В личности отца нет силы. Это фигура, которая может наказать даже отца.
▪︎принятие Гансом закона, формирование власти Супер-Эго.
▪︎исход эдипова конфликта для маленького Ганса в виде фобического невроза.
▪︎В своих мысленных представлениях Ганс ищет фигуры, которые смогут установить ему твердые границы – сторожа, отца, который бьет, полицейского – поскольку Ганс к этому готов.
Фобия маленького Ганса состоит из трёх логических линий Лакана :
При 1 ударе появляются страх и тревога Тревога
На 2 ударах психика ребенка безуспешно пытается связать Тревогу с идеей
На 3-м такте представления лишь разрастаются во все более новые, размытые сети, но в действительности ничего не меняется и 3-й такт повторяет работу 2-го такта.
Опыт Маленького Ганса об Эдиповой фазе в трех логических измерениях Лакана :
1 штрих – быть или не быть для юного субъекта объектом материнского желания, юный субъект стремится стать воплощением желания матери в виде фаллоса, быть признанным, желанным матерью, 1 штрих отсылает нас к сцена у зеркала, функция Идеального-Я, появляющаяся благодаря взгляду, узнаванию матери.
Вивимахер – символический объект желания. Ганс задается вопросом, чего хочет твоя мать, и стремится стать объектом ее желания.
Опасность в психоанализе – это закон, отцовская функция в произволе матери – запрет инцеста и инцеста, ограничение удовольствия между матерью и ребенком; отцовская функция определяет, какая психическая структура сформируется у ребенка (психоз, извращение, невроз). Лакан называет символическую функцию отца «функцией имени отца» (имея в виду ключ к входу в символический порядок). Его отец как бы существует и как будто его нет: как отец он, конечно, не преуспел, поэтому сын с трудом преодолевает эдипов конфликт. Термин «отцовская несостоятельность» означает неспособность отца выполнять свои обязанности и обязательства. Это представление вызвало у маленького Ганса формирование механизма фобии.Несостоятельность функции отца в судьбе Ганса заключается в том, что мальчик много раз убеждал отца установить предел, чтобы выполнить свою функцию, и фантазировал, что его отец наказывал его, наказывал, но отец не брал на себя эту функцию.
вторая цель – соперничество юного субъекта за объект вожделения – мать.
Во время сцены купания Ганс заметил, что вивимахер сестры Анны еще мал. Сестра и отец становятся соперниками Ганса за любовь матери. Ганс также обнаруживает на лошади фаллос. По мнению Фрейда, боязнь лошадей помогает маленькому Гансу защититься от кастрационной тревоги. Фобия — симптом, посредством которого Ганс настойчиво требует решить свою проблему невозможности отделения от матери и отсутствия отцовской функции в его психике путем ее усиления и протезирования путем изобретения фобии; так мальчик отвечает на вопрос, есть ли у его матери большой вивимахер.
Лошадь будет заменителем имени отца, лошадь — фобическим заменителем имени отца, фобией.
Ганс боится укуса лошади; это связано и со словесным желанием проглотить мать и быть проглоченным матерью. Лошадь, которая кусается, является заменой неспособности мягкого отца установить для ребенка жесткий закон, отделяющий его от матери. Итак, Ганс изобретает фобию. Возможно, страх Хана быть поглощенным матерью был сильнее, чем страх наказания со стороны отца. Ганс оказался очень настойчивым в отстранении себя от матери, создавая себе фобический синдром как псевдоопасную функцию, так как нежный отец Ганса не хотел быть кастрированным сыном, сказать ему свое четкое «нет». Маленький Ганс чувствовал, что его мать все решает, а отец еще не у власти. Ганс не боялся своего отца. И мальчику нужен был предмет, которого бы он боялся, воплощением которого был страх перед лошадью.
В трёх штрихах Лакана возникает отец реальности и возможность идентификации с ним. Третья стадия связана с комплексом кастрации; это ключевой момент для психики. Ребенок приобретает авторитет Суперэго.
Кастрационный комплекс является источником Эдипова комплекса. Угроза кастрации для Ганса находится со стороны матери, она является носителем запрета, то есть мать должна выполнять двойную функцию отца и матери.
В случае Хана у мальчика сохраняется фаллос по женской стороне – фаллос остается у матери. У Ганса впоследствии сформируются особые отношения с женщинами – он поставит их на привилегированное главное положение. Это означает, что Ганс не может полностью отказаться от контроля над своей матерью.
Словарь :
1) Запрет на инцест – это возможность мысленно оторваться от матери и стать отдельной темой: не присваивайте себе то, что родили.
2) Закон отца – расположение юного подданного по отношению к закону, принимает ли он закон или вытесняет его
3) Комплекс кастрации, или комплекс кастрации, является ключевым моментом для психики – утверждение бессознательной позиции в вопросе о поле, вопросе о способе полового акта и функции родителей вообще (отцовство- материнство).
4) Функция отца, функция отца – отделить ребенка от матери (не присваивать то, что ты родил), задается речью других (мать что-то говорит ребенку об отце, появление отца в речи матери).
5) Кастрация – это запрет, закон.
6) Эдипов комплекс – сексуальное влечение к родителю противоположного пола. Желание опрокинуть, избить, убить на психологическом фоне родителя того же пола, но при этом есть и любовь к нему.
7) Фрустрация – возникает у ребенка от недостатка чего-то, это то, что разделяет мать и ребенка, мать должна постепенно фрустрировать ребенка, чтобы он начал смотреть в лицо реальности, перестал галлюцинировать (он захотел грудь и она тут же появилась)
три различных модальности Лакана для функции недостатка:
-разочарование необходимо показать в 1 мазок (это говорит о зеркальной стадии, о ребенке как об объекте вожделения матери)
– лишить ребенка места быть объектом желания матери в 2 шага – для усложнения психики ребенка и субъективизации важно потерять это место, мать должна хотеть чего-то иного, чем ребенок (иначе ребенок останется как опорная функция материнской психики, как объект, компенсирующий недостаток материнской психики, а при отделении ребенка дефицитная материнская психика распадается).
– кастрация 3-мя способами – здесь важен отец реальности, желание которого в конечном итоге направлено на мать, отец является для ребенка спасительной функцией от матери, отец освобождает ребенка от быть объектом для матери и ребенок выступает здесь как симптом родительского отношения.
8) Фобия – это страх, относящийся к конкретному объекту у конкретного субъекта. При анализе всегда необходимо учитывать фобию, поскольку в этом случае объект служит заменой источника страха.
9) Рождение субъекта – благодаря кастрации, психическому освобождению ребенка от стремления матери владеть им, ребенок становится самостоятельным субъектом со своей волей, желаниями, потребностями, мнениями.
10) Вивимахер – гениталии на языке Ганса.
Психолог-психоаналитик Морозова М.В для взрослых и подростков. Запись на консультацию и психотерапию:
+7926 375 30 49 WhatsApp или Skype: morozovamarina3 https://www.b17.ru/go_m8
- Хотите связаться со мной?
