Прежде всего, хотелось бы сказать, как сложно родителям брать на себя ответственность за то, как их дети учатся общению.
Ведь он учится, глядя на нас, близких, родственников, друзей семьи, опекунов, соседей, а также одноклассников, друзей и своих друзей. Это сложный процесс, наполненный как радостями, так и неудачами.
Процесс означает долгое путешествие.
Как помочь ребенку построить отношения со всем миром (учителями, друзьями, одноклассниками, старшими детьми.
Главное, чтобы он понимал свою зону ответственности.
Учителя не должны нести ответственность за ваши отношения друг с другом или отношения между учителями и учениками.
Каждый человек – это самостоятельный и уникальный мир со своими особенностями, и рекомендации очень индивидуальны, но можно выделить общие направления работы.
- Диагностика. Практика социальных навыков. Спросите учителя, как ваш ребенок работает в команде и общается с другими детьми. Обсудите, как ваш ребенок чувствует себя в группе. Понаблюдайте, какие проблемы и трудности у него возникают в игре. Вы можете обнаружить, что вам необходимо корректировать коммуникативные навыки вашего ребенка посредством игры. Здесь можно давать прямые предложения, но давайте сыграем в «Словесный танец». Будьте вежливы друг с другом и старайтесь общаться так, чтобы было понятно, чего вы хотите.
- Развивайте эмпатию. Помогите ребенку понять эмоции других людей и развить эмпатию. Это поможет ему лучше понять и узнать своих коллег. Не каждый может понять и назвать эмоции. Это основа эмоционального интеллекта. Здесь вам может понадобиться консультация психолога.
-Объясните эмоции. Начните с объяснения ребенку различных эмоций, таких как радость, печаль, страх, гнев и удивление. Используйте примеры из повседневной жизни и книг/комиксов.
-Появляется на лицах. Попросите ребенка понаблюдать за лицами людей в разных ситуациях и определить эмоции, которые они видят. Обращайте внимание на выражение лица, глаза и язык тела: это поможет вам понять эмоции человека.
– Эмоциональные упражнения. Предложите ребенку поиграть в игры, которые помогут ему распознавать и выражать свои эмоции. Возможно, вы помните древнюю игру «Принцесса, которая не смеялась», но сейчас существует множество игр, развивающих эмоциональный интеллект, в которые интересно играть как в больших, так и в маленьких группах.
– Сострадание и сочувствие. Поддерживает разговоры о том, как другие испытывают эмоции в различных ситуациях.
Например, если вы забыли что-то важное для кого-то другого, если вы кого-то разочаровали, если рассказали забавную историю и т д. И как мы можем выходить из таких ситуаций, обрабатывая свои эмоции: смеяться или плакать, сохранять спокойное настроение, говорить о них, называть их, принимать их и т д. Важно это делать. Переживая себя, можно проявить и симпатию, и сопереживание.
Объясните ребенку, что важно проявлять сострадание и сочувствие к другим.
– Подавайте пример. – Если вы можете понять эмоции других людей, подайте ребенку пример хорошего поведения. Обсудите, какие действия и слова могут помочь создать позитивное эмоциональное взаимодействие.
– Продолжение практики. Помните, что способность понимать эмоции других людей требует практики и времени. Поощряйте своего ребенка стремиться развивать эмоциональный интеллект и помогайте ему на этом пути.
– Следуя этим шагам и уделяя время сознательному разговору об эмоциях со своим ребенком, вы разовьете важный навык понимания эмоций других людей.
3. Обучение коммуникативным навыкам:
– Научите ребенка быть вежливым,
– Умение слушать и уважительно говорить с другими.
Как ты делаешь это?
Практикуйте ролевые игры, чтобы научить ребенка различным способам общения.
Поощряйте ребенка быть вежливым и объясняйте, что вежливое общение является ключом к успешному общению. Поощряйте ребенка говорить «привет» и «спасибо» и использовать вежливые выражения, такие как «пожалуйста» и «спасибо”.
Очень важно научить их слушать и проявлять интерес к своей семье и компании.
Поддерживайте своего ребенка и поощряйте его задавать вопросы и проявлять интерес к тому, что говорят другие. Вот пример.
Дети смогут внимательно слушать и задавать четкие вопросы. Это важный навык, который обязательно вам пригодится.
Научите ребенка правилам этикета и поведения. Объясните ребенку основные правила поведения и этикета в обществе.
Подскажите пожалуйста, как вести себя за столами, на вечеринках, в общественных местах и т.п
4. Поддержка самооценки. Одобрение, похвала, замечание положительных деталей и изменений побуждают детей выражать свои мысли и чувства, а также укрепляют уверенность в себе.
Поощряйте ребенка верить в себя и свои способности и сохранять позитивное отношение к себе. Тогда он будет более позитивно относиться к другим.
Непосредственное взаимодействие с другими детьми и поддержка близких помогают детям развивать социальные навыки и становиться уверенными в общении со сверстниками.
– Используйте игры и ролевые ситуации для обучения социальным навыкам.
Например, можно воспроизвести следующую ситуацию:
– Дети общаются с другими персонажами в магазинах, в школе, на улице, в поликлинике и т д.
7. Возможность попрактиковаться:
Наверное, у него этого много – ведь он ходит в школу, секцию, кружок.
Позвольте вашему ребенку самостоятельно общаться с другими людьми и практиковать приобретенные им социальные навыки. Ключевым моментом здесь является предоставление ему обратной связи о его прогрессе. Важно видеть изменения, сообщать о них и отражать их на своем ребенке.
Следуя по этому пути и поощряя своего ребенка, вы разовьете социальные навыки и способность общаться с другими.
Самое главное – начать. Возможно, это небольшой шаг, но начните сегодня. Действия создают привычки.
Сделайте шаг, даже если это маленький шаг, это прогресс.
Ждём ваших лайков и обсуждений.
Наталья Шашкова, психолог, пространство эмпатии.
Записи телефонов WhatsApp, Telegram 8(950)656-11-55
- Хотите связаться со мной?
