За последнюю неделю я наткнулся на переводные публикации о том, что нужно все меньше и меньше работать, чтобы получать больше. В первую очередь деньги, потом время. Ну все в рамках известного принципа Парето: 20%:80%.
И у меня есть внутренний протест не против самого принципа, а против этой установки.
Как, например, начинающий психолог, занимающийся частной практикой, может следовать этому руководству?
- посвящать 2 часа в неделю своей кампании среди конкурентов? Стоит ли делегировать эту кампанию маркетологам? Где взять «лишние» деньги на оплату этой работы? Как правило, те, кто меняет свое профессиональное настоящее и будущее, зациклены на деньгах.
- Пойти изучать методы лечения вместо проведения консультаций? Но это еще и вклад в вашу профессиональную нагрузку.
- Вопреки устоявшимся и устойчивым социальным тенденциям турбулентности и кризиса – расслабиться и двигаться «как черепаха», чтобы ты, не дай Бог, утомился?
- Вы мечтаете о жизни с высокой профессиональной зарплатой и в то же время богатой путешествиями и разнообразным общением?
…Если обратиться к отечественным социологическим исследованиям трудовых мотивов поколений зумеров и миллениалов (Высшая школа экономики, 2021), то большинство готовы не только работать сверхурочно, но и к многозадачности: находиться в нескольких местах при этом преимущественно виртуальный.
Звонки-психологи (и не только они) имеют уровень продуктивности в десятки раз выше, чем у их родителей. И они готовы работать, развиваться и тратить на это много своего времени.
Миллениалы могут наверстать упущенное, развивая свой творческий потенциал в профессии. Но это тоже требует углубленного изучения, временного трудоустройства психолога.
…При этом я готов рассматривать установку «делай меньше, чтобы получать больше» как стратегическую модель поведения, т.е искать оптимальные или наиболее эффективные пути своего профессионального развития, а затем следовать им в структурированном и последовательном порядке дисциплинированный путь.
Взаимодействуя с психологами в рамках групповой и индивидуальной работы с Педагогической Личностной Терапией, я помогаю, в том числе, изучить собственный психотип личности, который больше других может способствовать развитию этой противоречивой установки.
В крайнем варианте этот психотип напоминает мне персонажа Ильфа и Петрова – Остапа Бендера, который тоже “хотел всего и сразу”.
Здесь, на мой взгляд, важной задачей будет скорректировать свои установки относительно «лучше меньше, да лучше», чтобы не разочароваться в профессии, не сгореть в эмоциональном огне стресса, а сделать шаги к профессиональному взрослению, а значит, к статусу, деньгам и удовлетворению от работы и жизни.
Приглашаю профессионалов в группу «Педагогическая личная терапия и переход к успешной частной практике», которая стартует 17 января.
Читайте анонс здесь https://www.b17.ru/trainings/dly_psyhologov. Подписывайтесь на группу https://vk.com/mybusiness_success .
- Хотите связаться со мной?
