Что такое издевательство?
Это тип коллективного эмоционального или физического насилия, которое систематически повторяется в отношении одного человека за раз.
Во всем мире издевательствам подвергаются около 30% детей.
По данным российской статистики, в 2021 году 55% российских школьников подверглись издевательствам, а 39% предпочли молчать о травле.
Кроме того, статистика показывает, что примерно 75% учителей подвергались издевательствам со стороны учеников.
*****
Издевательства могут выражаться разными способами, как моральными, так и физическими:
Оскорбляет, высмеивает, порочит, угрожает или выдвигает измышления в отношении отдельных лиц или их семей.
Мы видим спотыкания, толкания, запирание в классах, игры, перерастающие в конфликты, неравенство ролей и физическую агрессию.
Отнять или повредить чье-либо личное имущество.
Молчаливое игнорирование и исключение из команды.
Почему издевательства пугают?
Если вы считаете, что издевательства, к сожалению, существуют в больших количествах, но не являются нормой, пожалуйста, прочтите эту информацию.
Рекомендую прочитать эту книгу тем, кто считает, что нет смысла взращивать нежный материнский цветок и что выживает сильнейший. Столь жестокий подход к детям и обществу в целом не является здоровой психологической нормой
Как правило, раньше буллинг выявлялся вблизи средних школ, но сегодня масштабы его проявления простираются от начальной школы до вполне взрослых буллинга на рабочем месте.
Якобы причина издевательств над одними людьми со стороны других заключается в том, что группа по разным причинам не приняла этого члена команды.
Быть принятым обществом очень важно для каждого. На этом основана травма, вызванная издевательствами.
И в идеале, если на работе, помимо задачи отдельных людей по зарабатыванию денег, команда выполняет и общекомандные задачи, то есть у этих людей гипотетически больше внутренних причин для построения команды, значит, они есть у вас.
То есть, когда речь идет о детских группах, созданных взрослыми, дети не понимают необходимости объединяться в одну группу!
И нам необходимо проводить работу по коллективизации, а не индивидуализации каждого участника.
Проще говоря, согласно простым биологическим законам, участники, которые по тем или иным признакам не вписываются в «группу», с большей вероятностью станут изгоями и объектами издевательств.
В детские группы обычно входят дети, которые:
Избыточный вес
ненормальный внешний вид, физический дефект или, например, физическая слабость
Количество детей из менее обеспеченных семей по отношению к общей численности населения команды
Дети из неполных семей
Новый член коллектива, не вписывающийся в уже сложившиеся отношения.
«Любимцы учителя» или дети, добившиеся выдающихся успехов в коллективе
Застенчивые дети, замкнутые, сдержанные и не любящие большой бизнес.
Издевательства всегда травматичны для жертвы!
каждый раз!
Иными словами, существуют ситуации, в которых ребенку наносится психологическая или физическая травма, а не просто множественные форс-мажорные ситуации.
А если ребенка регулярно и непрерывно травмируют одни и те же дети.
Что это значит для жертв
Повредить или полностью исказить самооценку.
Искажение и разрушение еще не сформированного образа «Я”.
Проецируя этот тип отношений во все сферы жизни, если меня не примут и не уважают внутри этой группы, то со временем моему ребенку нигде не останется места.
Снижение качества жизни из-за снижения мотивации и желания, снижения успеваемости не только в школе, ухода от контактов с окружающими, изоляции в собственном пространстве, обострения у ребенка болезненных эмоций, мыслей, ведущих к суициду и тенденций.
Формирование токсической агрессии. Со временем объект издевательств может превратиться в нового хулигана.
По статистике, 82% хулиганов стали объектами издевательств в своей команде или дома.
Что означает издевательство для хулигана или просто агрессора
Во-первых, накопившаяся агрессия, которую таким образом замечает ребенок, уже его погубит. Это вызывает как психологические, так и психосоматические травмы.
У большинства детей, которые запугивают других, просто нет другого здорового опыта взаимодействия с другими, и им нужна помощь взрослых, чтобы переключиться на новые модели поведения.
Постоянно причиняя вред другим, ребенок чувствует себя виноватым и тем самым наносит себе еще больший ущерб.
С другой стороны, он попадает в порочный круг такого поведения из-за вторичной выгоды от несовершения преступления, по крайней мере, не совершая преступления.
У таких детей не развивается здоровый эмоциональный интеллект, сопереживание другим, и в будущем, если порочный круг не разорвать, у них разовьется не только устойчивая деструктивная структура общения, но и о психопатологии.
Есть и другие «жертвы» этого взаимодействия «нападавший-жертва”:
Когда дети, не являющиеся жертвами издевательств, но боящиеся подвергнуться издевательствам, встают на сторону обидчика или присоединяются к группе издевательств, они сами становятся преступниками, почти по собственной воле.
Уровень самообвинения у таких детей даже выше, чем у хулиганов.
И «молчаливые свидетели», видящие происходящее, тоже не присоединяются к агрессорам и ничего не делают.
Впоследствии в сложной ситуации таких детей могут травмировать свидетели.
Если бы у меня было хоть какое-то понимание, я бы понял, но я ничего не сделал из трусости и беспомощности.
Запугивание является обычным явлением, гораздо более распространенным, чем общество хотело бы признать.
Но это не только не является нормой, но и имеет очень негативные последствия для всех членов команды.
Хотя иногда это трудно заметить, трудность обычно заключается именно в том, чтобы распознать и назвать вещи своими именами.
Однако, оставив эту ситуацию такой, какая она есть, то есть ничего не делая, общество позволит этому явлению разрастаться во все больших и больших масштабах.
Во всем мире общепринято мнение, что, когда принимаются меры по борьбе с издевательствами, количество трагических инцидентов сокращается на долю.
- Хотите связаться со мной?
