Все мы остаемся детьми. Даже будучи взрослым. Это связано со стадией развития. В глобальном масштабе можно выделить три стадии развития. Поясню это на примере взаимоотношений детей и родителей.
1. Дети зависят от своих родителей. Первый – это прямая физическая зависимость (младенец, находящийся на грудном вскармливании, мать, чувствующая и удовлетворяющая все потребности ребенка). А материальная и физическая зависимость сохраняется длительное время (родители предоставляют кров, еду, одежду, уход за детьми и удовлетворяют их потребности). И конечно мысленно. В этом мире первое, что приходит на ум, — это отношения, которые у нас сложились с нашими родителями. Тогда мир будет именно таким, каким его представляли наши родители.
2. Ребенок зависим от своих родителей, но сам им противостоит обратная зависимость. Эту тенденцию можно наблюдать и в раннем детстве, когда дети поднимают голову, сидят, ходят, разговаривают и пытаются что-то делать вдали от родителей. Уже будучи подростком, он открыл для себя свой внутренний мир – мир себя и других людей, в котором он независим. После этого молодые люди начинают работать отдельно, жить отдельно и отдельно строить отношения сам. Но он по-прежнему опирается на установки, правила, принципы, кодекс чести и пример, полученный от своих родителей. Он пытается делать то, чему его учат сами. Или это наоборот.
Суть та же, потому что мы исходим из того, что получили от родителей.
3. Люди перестают быть зависимыми или контрзависимыми. Он переосмысливает то, что было сделано и что не было сделано. Пересмотрите основные принципы и правила, которым он следовал. Воспитывает свое. И он начинает пытаться по-своему. Это очень сложно и больно. Но в этот момент он становится взрослым. Вы увидите независимость взглядов и способность рассматривать другие позиции как один из возможных вариантов.
Отправной точкой является ответ на вопрос: «Подойдет ли мне это?» Соответствует ли это моим потребностям, принципам и ценностям?
Почему мы остаемся детьми? Потому что когда мы начинаем что-то новое, будь то обучение, работа, спорт, творчество, мы вступаем в стадию ребенка. В переносном смысле. И вы снова попадаете в зависимое положение. И еще раз делаем то, что принято и правильно. Ведь приходится на что-то полагаться. А мы «бунтуем» и делаем по-своему. Мы исследуем и проверяем границы дозволенного, сталкиваемся с последствиями и проверяем себя самостоятельно. И мы выносим свои вещи. Мы находим то, что органично и уместно. Создайте свой собственный неповторимый стиль. Это называется навыком.
Тогда понятно, что можно быть ребенком и взрослым одновременно. Я могу только стать мастером в профессиональной сфере, иметь опыт и собственное видение и при этом осваивать новые навыки в спорте. Другими словами, в некоторых ролях я нахожусь на стадии взрослого, а в некоторых — на стадии ребенка.
Даже будучи взрослыми, мы все остаемся детьми.
- Хотите связаться со мной?
