Известно, что люди – социальные животные. Аристотель писал об этом в то время, когда считал людей социальными существами. Позже Томас Гоббс писал, что люди склонны следовать личным интересам, если на них не действуют внешние социальные силы. А знаменитый Зигмунд Фрейд писал о человеке, что мы homo natura, то есть биологические существа.
На самом деле история знает множество примеров, когда детей Маугли воспитывали животные (собаки, волки, обезьяны и т д.). И видно, что ничего человеческого в них не было. Они прыгали, рычали, кусались, не мылись, передвигались на четвереньках, а главное, не умели разговаривать по-человечески. Когда мы попытались их очеловечить, судьба некоторых из них сложилась довольно печально.
Например, две индийские девочки-маугли Амара (8 лет) и Камала (2 года) умерли в 17 лет, хотя старший сын не дожил и года, а младший ребенок достиг уровня развития 4-летнего ребенка. -старый старый ребенок
Что это значит? Простая и понятная истина: важно, чтобы взрослые принимали непосредственное участие в развитии детей, а не просто были рядом. Необходимо всегда вовлекать ребенка в социальные взаимодействия.
Исследования мозга показывают, что общительными нас делает наличие хорошо развитой лобной доли. Они содержат зеркальные нейроны, отвечающие за эмпатию. Лобная доля отвечает за самоанализ, произвольные движения и контроль поведения и эмоций. Существует также зона Брока, которая контролирует способность координировать мышцы, необходимые для речи и вокализации. Передняя часть лобной доли (префронтальная кора) отвечает за абстрактное мышление, суждение и социальное поведение. Между прочим, это самая большая часть лобной доли и развивается одна из последних.
Исследования Wellman H. (2001) показывают, что если ребенок не участвует в социальном взаимодействии до четырехлетнего возраста и к тому времени в мозгу не сформированы необходимые связи, ему становится гораздо сложнее. Сформируется позже. А через много лет «поезд» и вовсе уходит, то есть наступает необратимый этап, когда уже невозможно что-либо изменить или исправить.
Еще раньше, в 1999 году, Андерсон С и др указали в статье, что повреждение префронтальной коры приводит к аномальному социальному и моральному развитию детей, независимо от их социального окружения. У взрослых при повреждении лобной доли вследствие несчастного случая или бытовой травмы изменения происходят настолько значительные, что близкие люди могут не распознать их. Такие люди демонстрировали неадекватное социальное поведение. Они могут совершать преступления, не чувствовать вины и ответственности за свои действия, часто действуют агрессивно и непристойно, не умеют сочувствовать, могут действовать внезапно и импульсивно. Это означает, что вы можете отобрать то, что им нравится, по простой причине. Со временем даже ввели такие понятия, как псевдопсихопатические личности.
Это вам кого-то напоминает? Это напоминает тех же «Детей Маугли», но в гораздо меньшем масштабе. Именно потому, что эти люди не ходили на четвереньках, не лаяли и не ели с пола, если бы их когнитивные способности были сохранены, они могли бы говорить. Однако в то же время было бы неразумно называть их полноценными членами общества.
Так как же нам удалось создать такую мощную лобную долю?
Теперь мы можем с уверенностью сказать, что все, что мы делаем в социальном плане, происходит благодаря правильно функционирующей лобной доле. Мы остаемся животными, но благодаря лобным долям можем не только сопереживать, но и вообще контролировать свои действия. Этот хрупкий баланс дает нам возможность построить теплые отношения, научиться понимать и узнавать других, лучше доносить свои мысли и вместе с другими создавать что-то новое и интересное. Мы делаем ставку на общество, потому что оно увеличивает наши шансы на выживание как вида и позволяет нам чувствовать себя нужными и реализованными. Одиночество губительно для каждого из нас. Это значит, что именно живое, личное общение (а не общение в социальных сетях или через листание лент) наполняет нас настоящим, которое невозможно пополнить никаким другим способом. Вспомните, сколько радости мы получаем от хорошего общения и насколько оно нас наполняет.
Наше поведение настолько сложно, что общение обычно представляет собой задачу. Но у нас есть все для этого с рождения. Все, что вам нужно, это работать и развивать свой мозг. И мы будем довольны той жизнью, которой живём.
- Хотите связаться со мной?
