Так уж получилось, что слово «надо» каким-то образом проникло в нашу жизнь. Если мне это «нужно» по какой-то причине, это круто. Еще сложнее, если «потребность» принадлежит кому-то другому.
Но за вопросом «нужно», «нужно кому и зачем?» зачастую молча перебираются все возможные варианты. Это кажется очевидным. Это очевидно и не требует объяснений. Но если он все же нужен, то ответ почему-то становится трудно найти. Здесь любой выбор хорош: ссылайтесь на авторитеты, известные правила, какие-то иллюзорные идеалы. Потому что на самом деле ответ может быть, но он, похоже, исходит не из этого вопроса.
«Мне это нужно, чтобы чувствовать себя хорошо», «Мне это нужно, чтобы не бояться отказа», «Мне нужно, чтобы оставаться стабильным».
Оказывается, большинство «потребностей» на самом деле являются костылями. Предоставляет нам средства для поддержания определенного баланса, когда мы не можем достичь его иначе.
Возможно, стоит продолжить пример.
Предположим, есть девушка Марина. Марина не любит убираться, но знает, что это необходимо, чтобы чувствовать себя комфортно в своей квартире. Конечно, есть и другие варианты, но этот почему-то предпочтительнее. Поэтому время от времени Марина встает с дивана и идет пылесосить. Это ее «нужда» и путь к ее «хочу».
Марина также убеждена, что ей нужно запомнить билеты на экзамен. Возможно, вечером она найдет себе занятие поинтереснее. Но к ее «хочу» привела еще одна «потребность»: ей было важно подготовиться к экзаменам, чтобы продолжить обучение на интересной специальности.
Еще была девочка по имени Юля. Юля не любит уборку, но порядок в доме для нее не очень важен. Ваши ноги не будут прилипать к полу, и это нормально. Но Юля часто отрывалась от удобного дивана, тяжело вздыхала и шла пылесосить. Это ее «потребность», но, похоже, она не ведет к какому-то конкретному «хочу».
Но если вы спросите Юлю, то обнаружите, что такая частота уборки «необходима». Потому что так делают все нормальные, порядочные люди. Потому что родители Юлии очень часто убираются в доме. А что, если придут гости, а у нее в кухонной раковине окажется тарелка? В этом нет ничего постыдного.
Потом мы понимаем, что эта «нужда» все равно приводит к «хочу». Просто оно менее очевидно, чем «Я хочу» Марины: «Я хочу чувствовать себя нормальной, порядочной, соответствовать ожиданиям родителей и общества, а не быть отвергнутой из-за беспорядка «в моей квартире».
Юля, как и Марина, тоже готовится к экзамену. Она знала, что ей нужно быть готовой. Но на самом деле он совсем не хотел этого делать. Ей надоело учиться, потому что специальность была скучной, и вообще ей хотелось вместо всего этого быть художницей.
Если мы здесь спросим Юлю, почему она хочет быть готовой, то наткнемся на другое, менее очевидное «хочу». Например, Юля может сказать нам, что ее родители оплатили ее обучение в школе и теперь она не может их подвести. Все умные люди должны получить высшее образование. Медицинское сообщество пользуется большим уважением, и у вас не возникнет проблем с трудоустройством.
Оказывается, ее «Мне нужно подготовиться к экзаменам» привело к «Я хочу чувствовать себя хорошо», а для этого мне нужно снова оправдать ожидания своих родителей, быть умным и сделать уважаемую и популярную карьеру.
Конечно, сколько из этих идей на самом деле изначально принадлежало самой Орье – большой вопрос. Но если она найдет ответ, то, возможно, обнаружит, что все это не так уж и «нужно».
- Хотите связаться со мной?
