Мое детство прошло в Алматы среди моих ближайших родственников-казахов. А я не знала о зелёном и оранжевом цветах. Они не казахи.
на казахском языке цвет травы и неба одним словом называется «кокку». Средняя буква «Ʃ» звучит как сочетание «ё» и «о».
Кок по-казахски означает синий, голубой. Петух Аспан – Голубое небо.
есть еще одно слово, обозначающее зеленый цвет, жасыл, появившееся в языке, по-видимому, относительно недавно. На повседневном языке это звучит так:
«Сходи на рынок и купи овощей» дословно можно перевести на русский язык так:
– Купите синие.
Иными словами, в культурном слое понятие «зелень» прочно привязано к «готовить». Кстати, самая красноречивая иллюстрация — про базар. Центральный рынок Алматы называется «Кокк базар», что дословно переводится как «Голубой базар». А по-русски это Зеленый базар.
Луг – Кок Жайляу – Дословный перевод: синий луг, город, построенный возле горы – Кокшетау – явно зеленая, но голубая гора. Зеленый чай тоже не годится.
При этом, как и другие казахи, я умел различать цвета неба и травы. Но, например, в детском саду подобные картинки рисовали и в акварельных наборах. Были использованы все цвета, зеленая чашка осталась почти нетронутой, и никто не знал, что с ней делать. Почти все дети раскрасили траву и листья синим цветом. В моем мире зеленый появился немного раньше других, и когда я рисовала зеленый как зеленый, одноклассница в детском саду спросила меня:
– Почему у тебя газон такого цвета?
И я не знала, как это объяснить.
Лет в 5-6 я даже начал говорить по-русски, и зеленый цвет занял свое достойное место. Мои одноклассники тоже начали использовать зеленую акварель, как только начали общаться на русском языке.
Этот случай интересовал меня уже довольно давно в моей взрослой жизни и я пытался найти ему объяснение – мы различаем и видим только те вещи, которые имеют соответствующие понятия в языке.
Эта гипотеза может объяснить другую историю. Никаких документальных подтверждений пока не обнаружено, но вполне возможно, что это действительно произошло. Если вы знаете первоисточник, напишите, пожалуйста, в комментариях.
Когда первые европейские моряки прибыли к американским берегам, туземцы признали их богами. Инопланетяне появились из океана из ниоткуда. И на волны обращали внимание только наблюдательные шаманы – кроме них. Она исходила от ног инопланетянина, но была также волна, исходящая от чего-то большого, стоящего поблизости. Шаман стал смотреть в нашу сторону и через некоторое время действительно начал различать большой предмет.
В исторической памяти туземцев такого прецедента не было. Впервые к ним с моря пришёл большой корабль. Поэтому их восприятие игнорировало объекты, не имеющие описания, и заменяло их знакомыми пейзажами. Сознание шамана было богаче и глубже, чем у других соплеменников. Очевидно, поэтому он и был шаманом. Поэтому он принял идею, что волны порождены какой-то причиной, и стал искать ее признаки, пытаясь ее объяснить. Постепенно его восприятие «притягивало» незнакомые предметы. И когда он увидел корабль, то смог его описать и рассказать своим соплеменникам – и они тоже увидели большой парусник.
Однажды я записал интервью с профессором психологии. После съемок я рассказал ему историю, используя зеленый цвет. Она ему понравилась, а он в ответ сказал слова, которые уже порадовали меня. Формулировка профессора объясняла все просто, ясно и просто:
– Правильно, без понятий нет осознания!
Есть еще одна история из моего детства, но она из того времени, когда я был подростком.
На экранах советских кинотеатров появились фильмы об индейцах: Винета, Чингачгук, Оцеола. Они начали играть в индейцев по всему саду, а мальчики начали читать книги Фенимора Купера. Я заметил, что главные герои фильмов и книг свободно ориентируются по сторонам света, не зная компаса. И я начал срочно практиковать это умение – и действительно, через какое-то время я научился очень точно определять север. Взрослые и друзья в саду неоднократно проверяли меня ставками, завязывали глаза и поворачивали в разные стороны. Не снимая повязки, я указал на север с точностью до 20-30 градусов. По большей части все стояли на своем — мне удалось украдкой заглянуть и посчитать обороты.
Направление на север указывало темную, теплую точку в моей голове, которая поначалу была большой и расплывчатой. Постепенно оно уменьшалось и становилось более четким – вместе с тем увеличивалась и точность определения направления на север.
Так и не нашел ответа, почему со мной такое происходит? Какой орган выполняет роль компаса в организме?
На следующих каникулах мы начали читать про мушкетеров, а про индейцев все забыли. Как мы помним, мушкетеры понятия не имели о направлении. Так что я забыл свои навыки и вскоре даже не мог закрыть глаза и определить север.
Но затем, став взрослым, и снова с появлением Интернета, я наткнулся на статью о народе Тайор в Австралии.
В их языке есть уникальная особенность: в нем нет понятия «лево» и «право». Вместо этого используйте стороны света. Они могут просто сказать:
– Двигайтесь на юг.
или:
— Моя северная нога онемела.
Это значит, что не я придумал этот навык, что люди каким-то образом знают этот навык, что главное — ему научиться, и что кто-то должен этому научить.
А теперь вы можете прочитать статьи о научных исследованиях – оказывается, есть даже специальный термин – магниторецепция. Исследователи предполагают, что клиновидная пазуха и решетчатый лабиринт могут реагировать на магнитное поле Земли. Наши глаза, еще один наш орган, содержат криптохромы, которые могут взаимодействовать с магнитным полем Земли, и поэтому эти взаимодействия проявляются в виде ощущений. Существует предположение, что магниторецепция осуществляется за счет эндогенного железа, т е железа, которое естественным образом присутствует в нашем организме.
Это значит, что существует множество гипотез, чувствительность человека к магнитным полям подтверждена экспериментально, и мой детский опыт не был сном. И если нас с детства учили чувствовать магнитное поле Земли, мы также будем ориентироваться в фундаментальных направлениях, как Тейо.
Это большой вывод.
Будь то личные или профессиональные цели, их можно достичь только в том случае, если они определены, сформированы и точно сформулированы.
Однако такая цель может быть реализована только в том случае, если человек имеет четкое представление о себе.
И мы также видим, что нет понятия, нет осознания. Нет понятия собственного «Я». У этого «я» тоже нет целей».
Опять же, по мере того, как вы становитесь сильнее, этот вопрос становится важным:
– Кто я?
Только когда мы имеем четкое представление о себе, наше восприятие, как компас, выявляет цель, признаки пути к цели в хаотическом потоке сигналов, которые нас окружают, приведет вас туда.
- Хотите связаться со мной?
