Детям, которые еще не умеют говорить, возможно, придется плакать, чтобы донести свою просьбу. Мать понимает этот крик и пытается удовлетворить эту потребность. Она пытается угадать желания ребенка, исходя из собственного опыта. Однако всегда остается противоречие между желанием и исполнением этого желания. В примере с вычитанием есть некоторые сохраняющиеся различия. Разница между «хочу» и «хочу». Даже когда ребенок попадает в языковое пространство, словарный запас языка оставляет ему неполное выражение желания. Это как ведро с водой и ковш, чтобы черпать воду. В ведре всегда остается какой-то мусор, который невозможно вычерпать ведром.
Признание этого недостатка, этого недостатка отделяет субъект от другого. Ребенок перестает быть «всемогущим» в воображаемом союзе с матерью и становится зависимым от внешних объектов в удовлетворении своих желаний. Однако в этой зависимости сохраняется необходимая (необходимая) связь с другим.
В разрыве между потребностью и желанием возникает желание, подогреваемое дефицитом. Согласно своим желаниям субъект формирует свой путь развития. Вы можете удовлетворить потребность, но не желание, и вы можете удовлетворить потребность, но не недостаток. Диалектика этих понятий предполагает путь, который невозможно завершить. Удовлетворение потребности и исполнение желания могут быть эквивалентны смерти (уничтожению) объекта.
Всегда существует двусмысленность в отношениях между объектами, которые субъекты вызывают для удовлетворения своих потребностей. С одной стороны, требования формируются и выполняются, но с другой стороны, всегда присутствует ощущение неудовлетворенности и неадекватности. Эта эмоция заставляет человека двигаться дальше, формировать новые требования, искать новые объекты.
Когда вокруг человека слишком много вещей, человек вынужден снова и снова пытаться найти в них удовлетворение. Однако растет и разочарование отсутствием такого удовлетворения. Поддерживаемые устройством современного мира, люди попадают в порочный круг взаимодействия с вещами и людьми.
- Хотите связаться со мной?
