«Ты этому не научился!» – «Тебе никогда не стать математиком» – «Ты не силен в языках, это не твоя сильная сторона».
Иногда достаточно всего одного предложения, чтобы ребенок навсегда перестал любить какой-либо предмет. А иногда одного взгляда было достаточно, чтобы он больше никогда не осмелился попробовать что-то новое.
Каждый ребенок сталкивается с оценками в школе. Но не каждая оценка касается знаний. Обычно это оценка характера: «способный», «ленивый», «непригодный», «безнадежный». Если взрослый, особенно учитель, произнесет это вслух, это запомнится.
Как дети запоминают фразы «невзначай»
Взрослые тоже забывают. Но ребенок этого не сделал. Потому что он учится через отношения. Учитель, воспитатель, тренер — все они были для него авторитетными фигурами, почти безоговорочно. Если этот взрослый говорит: «Ты не можешь этого сделать» или «Ты снова облажался» — ребенок может поверить, что это правда. Это не «я плохо справился», это «я отстой». Это не «Мне все еще тяжело», это «Мне не тяжело».
Недооценённые дети
Миллионам взрослых людей сегодня говорят: «Ты не понимаешь музыку», «Ты не креативен», «Ты не технарь», «Тебе следует просто сидеть спокойно». Эти слова действительно работают. Дорога была отрезана. Интерес затруднен. Это не значит, что ребенок «обижен». Фактически, в годы его становления его скорее отвергали, чем поддерживали.
Никто не должен быть гением. Но каждый имеет право уважать попытки, уважать интересы и уважать отправную точку пути. Особенно дети. Особенно тем, кто только делает первый шаг и пытается добиться успеха.
Что может сделать учитель
Мы должны обращать внимание не только на сильных, но и на тех, кто работает тихо;
Не говорите «Ты не сможешь», а «Это сложно? Давайте подумаем об этом вместе»;
Не смейтесь над этим, немного облегчите задачу и дайте ребенку почувствовать вкус успеха;
Не судите всегда, но оставляйте лучик надежды: «Сейчас тяжело, но это не значит, что так будет всегда».
Что важно помнить взрослым
Вы можете быть тем, кто вызывает интерес, или тем, кто его убивает. Иногда используется фраза. Иногда достаточно одного взгляда. Иногда с равнодушием. И вы не сразу это поймете. Но дети запомнят. Возможно, через десять лет он скажет: «Я хотел петь, но мне сказали, что у меня нет музыкального таланта».
Или он говорил: «Я боялся математики, пока учитель не сказал мне, что я в ней хорош».
Надеюсь, что таких историй будет больше. Пусть слова взрослых будут поддержкой, а не словами неодобрения.
- Хотите связаться со мной?